افكار العاب اطفال مفيدة للخدمة ومدارس الاحد والرحلات

[شيرى2]

افكار العاب اطفال مفيدة للخدمة ومدارس الاحد والرحلات

لعية كرة السلة

الفكرة:
يقوم شخص برمي الكرة في السلة، اذا نجح تسأل الفريق سؤال في الدين أو التاريخ أو عام.
اذا جاوب الفريق صح تحسب له الرمية والا يفقد الرمية.
اذا لم يرمي في السلة يفقد السؤال.
يكون الفائز من يصل لعشر رميات قبل الفريق الآخر.
الأدوات المطلوبة:
كرة سلة
شبك السلة
فريقان للعب اللعبة أو شخصان
أسئلة


يتبع

[شيرى2]

البحث عن الكنز

الأدوات المطلوبة:

علبة شوكولاتة
مكان واسع للعب


كيف تلعبينها:

قسمي المدعوات إلى مجموعتين أو ثلاثة.
قبل ذلك، احضري بطاقات ملونة على حسب عدد المجموعات.
اجعلي لكل فريق خط البداية للبحث عن البطاقة رقم (1). ولتكن البداية مثلا، عند بداية باب الحديقة ليبحثوا عن أول بطاقة وليكن مكتوب عليها الكنز بالقرب من شجرة النخيل. وتأكدي من أن تخبئيها بشكل محترف.
من يحصل عليها يذهب هناك للبحث عن الكنز. وليكن لكل فريق بطاقة لونية خاصة به.
اكتبي على البطاقة الثانية التي بالقرب من شجرة النخيلة، الكنز قرب الألعاب.
فليبحث كل فريق عن البطاقة، ومن يجد بطاقته أولا ليذهب إلى المرحلة التالية حتى يصل غلى الكنز.
الكنز عبارة عن علبة شوكولاتة توزع على الفريق الفائز.
عدد المراحل على حسب مساحة المكان، وعلى حسب ذوقك كأن تكون 4 مراحل فقط أو أكثر.
كلما زادت عدد المراحل، كلما كانت الإثارة أكثر.

يتبع

[شيرى2]

لعبة الأعلام

علم لكل فريق
أي شيء ظاهر مثل شيرت أو منديل.
متسابقين موزعين على فريقين.
مكان جيد وواسع للعب وبه الكثير من الأحجار والأشجار للإختباء. يقسم المكان لقسمين، كل قسم يكون لفريق، وعلى كل فريق أن يختار جهة فارغة لوضع العلم ومكان يكون هو السجن.
فكرة اللعبة هو سرقة علم الفريق الآخر ووضعه في قسمك من غير أن يلمسك أحد من الفريق الآخر.
أي واحد يلمس من الفريق الآخر يدخل إلى السجن ويجب تحريره من أحد أعضاء فريقه عن طريق اللمس ثم يرجع لمنطقته.
لمزيد من المتعة جربي لعبه في الليل، أو اذا كان العدد كبير كوني أكثر من فريقين.
يتبع

[شيرى2]

البحث عن الحقيقة
إكتب معلومات بسيطة أو وافرة عن كل ضيف من غير أن تكتب اسمه.
ضعه في أوراق ملونة، ووزعه على ضيوفك.
إذا على كل ضيف أن يحزر من المقصود في الورقة.
والرابح من يحزر أكثر عدد من الضيوف.
يتبع

[شيرى2]

ماذا يوجد خلفي
قسمي الأشخاص إلى مجموعات مكونة من 2 إلى 3
خلف كل شخص من المجموعة علقي بطاقة عليها صورة أو اسم حيوان أو مكان أو صفة.
قبل أن تلصقي الصورة اجعلي الشخص الآخر من المجموعة يراه.
الشخص صاحب البطاقة يسأل الأسئلة حتى يصل إلى الصورة أو الإسم الموجود على البطاقة.
والشخص الثاني الذي رأى الصورة يجيب فقط بنعم أو لا.
مثال على ذلك:
الأول: هل لديه 6 أرجل؟
الثاني: نعم أو لا.

[بنتك انا]

ميرسى ياشيرى ربنا يباركك

[شيرى2]

شكرا على المرور