![]()  | 
  
![]()  | 
  
![]()  | 
  ![]()  | 
 
| 
		 
			 
			رقم المشاركة : ( 1 )  
			
			
			
			
			
		 
		
	 | 
|||||||||||
		
		
  | 
|||||||||||
| 
		
	
		
		
			
			
			 يمكن وصف أساليب تعديل السلوك المستخدمة لتعليم وتربية الأطفال المعاقين عقلياً على النحو التالي : 1- القياس المتكرر للأداء . 2- تحليل المهارة التعليمية . 3- تعزيز الأداء الصحيح . 4- تقديم تغذية راجعة إيجابية فورية . 5- تشكيل الاستجابات تدريجياً . 6- توزيع التدريب وليس تكثيفه وتجميعه . 7- توفير الفرص لممارسة السلوك المتعلم . 8- توفير النماذج للأداء الصحيح . 9- تطوير مهارات التنظيم الذاتي . 10- توفير الفرص لنجاح الطفل . 11- الحد من المثيرات المشتته .  | 
| أدوات الموضوع | |
| انواع عرض الموضوع | |
		
  |