ان يكون التلميذ ذا غيرة واجتهاد ليأتي بالناس من العالم الى الكنيسة

[Mary Naeem]

ان يكون التلميذ ذا غيرة واجتهاد ليأتي بالناس من العالم الى الكنيسة والخلاص كما يجتهد الصيَّادون ان يأتوا بالسمك من البحر الى الشبكة.

والصفة الثالثة: معرفة التلميذ وحكمته في صيد النفوس واستعداده للتعب وصبره واقدامه على الخطر وأمله في النجاح وثباته في عمله. كما جاء في نبوءة أشعيا "فكذلك تَكونُ كَلِمَتي الَّتي تَخرُجُ مِن فمي: لا تَرجِعُ إِلَيَّ فارِغة بل تُتِمُّ ما شِئتُ وتَنجَحُ فيما أَرسَلْتُها لَه" (أشعيا 55: 11) ويوضح ذلك بولس الرسول بقوله "كونوا إِذًا، ثابِتينَ راسِخين، مُتَقَدِّمينَ في عَمَلِ الرَّبِّ دائِمًا، عالِمينَ أَنَّ جَهْدَكُم لا يَذهَبُ سُدً ى عِندَ الرَّبَّ" (1قورنتس 15: 58).

والصفة الرابعة: ان يتحقق نجاح عمل التلميذ في التبشير في المسيح كما قال البابا فرنسيس للشباب في ريو دي جانيرو بالبرازيل: "ليس لي ذهباً ولا فضةً، لكني احملُ لكم أغلي ما أعطي لي: يسوع المسيح"