يمكن وصف أساليب تعديل السلوك المستخدمة لتعليم وتربية الأطفال المعاقين عقلياً على النحو التالي :
1- القياس المتكرر للأداء .
2- تحليل المهارة التعليمية .
3- تعزيز الأداء الصحيح .
4- تقديم تغذية راجعة إيجابية فورية .
5- تشكيل الاستجابات تدريجياً .
6- توزيع التدريب وليس تكثيفه وتجميعه .
7- توفير الفرص لممارسة السلوك المتعلم .
8- توفير النماذج للأداء الصحيح .
9- تطوير مهارات التنظيم الذاتي .
10- توفير الفرص لنجاح الطفل .
11- الحد من المثيرات المشتته .