[Mary Naeem]

هل تعلم لغة جديدة يزيد من الذكاء؟

هناك العديد من الفوائد لتعلم لغة جديدة، فاللغات
هي نوافذ الإنسان نحو التعرف على ثقافات مختلفة،
مما يسمح لنا بالتواصل مع الآخرين من جميع أنحاء العالم.

تشير الدراسات إلى أن ثنائية اللغة تحسن الوظيفة التنفيذية للدماغ؛
إذ يساعد في تجاهل عوامل التشتيت للبقاء مركزًا، وتحويل الانتباه
عن عمد من شيء إلى آخر، ووضع المعلومات في الاعتبار،
ويعد تعلم لغة أخرى هو أحد أكثر الطرق فعالية وعملية لزيادة
الذكاء، والحفاظ على عقلك حادًا، ووقف عقلك ضد الشيخوخة.

أظهرت دراسة حديثة أجراها الدكتور توماس باك -محاضر في كلية
الفلسفة وعلم النفس وعلوم اللغة في إدنبرة- أن الشباب الذين
يتقنون لغتين كان أداؤهم أفضل في اختبارات الانتباه
وكان تركيزهم أفضل من أولئك الذين يتحدثون لغة واحدة فقط.

وقام الدكتور باك باختبار 853 مشاركًا في عام 1947،
عندما كانوا جميعًا في سن 11، وتم إعادة الاختبار لهم في عام 2008،
عندما كانوا في أوائل السبعينيات من العمر، فوجد أن أولئك
الذين أصبحوا ثنائيي اللغة كان أداؤهم أفضل مما كان متوقعًا.

إن تعلم لغة جديد يساعد على تحسين مهارات تفكير الناس وقدرات
الذاكرة لديهم، إذ إن الطلاب الذين يتقنون لغتين لديهم القدرة
على تجاهل المشتتات بشكل أكبر من أولئك الذين يتحدثون لغة
واحدة، وذلك نظراً لأن مراكز اللغة لديهم مرنة.

وهناك دراسة أخرى أجريت في السويد ساعدت في تصور فوائد
تعلم لغة جديدة على الدماغ، إذ أجرى الباحثون الدراسة
على مجموعتين من العلماء: واحدة درست اللغات والأخرى درست
مواضيع غير لغوية صارمة نسبيًا. أظهرت فحوصات التصوير
بالرنين المغناطيسي أن أدمغة المشاركين الذين يدرسون اللغات
زادت في الحجم، بينما ظلت أحجام الدماغ للمجموعة الأخرى كما هي.

وفي دراسة أخرى أجريت عام 2009 بقيادة أغنيس كوفاكس
من المدرسة الدولية للدراسات المتقدمة في ترييستي بإيطاليا،
تمت مقارنة الأطفال البالغين من العمر سبعة أشهر والذين
تعرضوا للغتين منذ الولادة مع أقرانهم الذين نشأوا بلغة واحدة،
فأظهرت الدراسة أن الأطفال الذين نشأوا بلغتين منذ الولادة
أظهروا قدرات تحكم معرفية محسنة مقارنة بنظرائهم أحادي اللغة.