[Mary Naeem]

∎آية الدرس: " لكى تُخبروا بفضائل الذى دعاكم من الظلمة إلى نوره العجيب"(1بط 2: 9)

∎هدف الدرس: أن يعرف The Prince(إبن الملك ) أن عليه مسئوليه مثل ما له أمتيازات.

∎الدرس العملى: فيديو على تنقيه الذهب و أنه بنار سيستعلن عمل كل واحد.(نوضح بعد النار وزن الذهب اقل ، و لونه تحول من أسود إلى ذهبى).أى فى خدمات كبيره واضحه هتتحرق.و العكس صحيح.

∎قصه كتابيه: قصه يوشيا الملك (2 مل 22، 23)

-ملك فى نفس سنى، ملك و عمره 8 سنوات ، ملك 31 سنه.

-عمل المستقيم فى عينى الرب،سار فى جميع طريق داود أبيه، لم يحد يميناً و لا شمالاً، لم يكن قبله ملك مثله قد رجع إلى الرب بكل قلبه، نفسه، قوته حسب كل شريعه موسى و بعده لم يقم مثله.(2مل 23: 25)

-خدم الرب بالرغم من سنه الصغير و غيَّر فى المملكه.(عمل حاجات أكبر منه).

1- رمم بيت الرب. و أثناء الترميم وجدوا سفر الشريعه.

2-لما سمع كلام سفر الشريعه ، مزق ثياه، رق قلبه، تواضع، قطع عهد أمام الرب.و كانت له نقطه التحول فى حياته.

3-آمر الكهنه أن يخرجوا الأنيه المصنوعه للبعل و يبدوها.

4-لآشى كهنه الأصنام.(أحرق، أباد كل ما يخص البعل و السحره).ليقيم كلام الشريعه.

5-أزال يوشيا كل ما عملوا لأغاظه الرب.(2مل 23: 19)

6-عمل فصحاً للرب.

∎ما هى الأستفاده من قصه يوشيا؟

بالرغم من سنى الصغير ممكن أخدم الرب بأعمال كبيره:

Pأرمم بيت الرب.(أشارك فى الأجتماع،فى التحضير للأجتماع،نظافه المكان، تعضيد مادى)

Pأقرا سفر الشريعه الرب.:لىَّ علاقه شخصيه بالكلمه فاعيش بها مثل الملك يوشيا و أكلم الناس بيها."لاحظ نفسك و التعليم و داوم على ذلك، لانك اذا فعلت هذا تخلص نفسك و الذين يسمعونك ايضاً"(1تى 4: 16)

"مكلمين بعضكم بعضاً بمزامير و تسابيح و اغانى روحيه"(أف 5: 19) مش كلامى كله من الأفلام و افاشتى من الاغانى.

Pسنه صغير لكنه آمر الكهنه، أزال ، أباد، حرق. أفعال كبيره .ذى ما نصح بولس تيموثاوس."وبخ ، أنتهر ، عظ بكل أناه و تعليم"(2تى 4: 2) ،" لا يستهن أحد بحداثتك بل كن قدوه للمؤمنين".(1تى 4: 12)

N.B : صلاتى أن نعيش حياه يوشيا قبل ما نلقيه على الأولاد.

∎كيف أخدم:

.D.اخبر بآيه؟؟1

-أُخبّربفضائل الربصفات الرب الحلوه) دعوهم يقولوا ما يرونه رائع فى إلهنا(صلاحه، امانته، قدرته، رعايته، نعمته، محبته).

كثيرا ما نتكلم عن أنفسنا و لا نتكلم فى جلستنا على الهنا و صفاته.

2-أخبّر بأفعاله معى(أختبارات) "أخبروا بين الشعوب بأفعاله"(مز 9: 11)

+أختبار خلاصى الشخصى.(كنت و أصبحت )(من عبد إلى أبن لملك الملوك)(من الظلمه إلى نوره العجيب) "أذهب إلى بيتك و أهلك و أخبرهم بكم صنع الرب بك و رحمك فمضى و أبتدا ينادى فى 10 مدن كم صنع به يسوع" (مر 5: 19)

3-أخبّر الناس عن المصالحه.(عمل الصليب)(2كو 5: 18)"أذ نسعى كسفراء عن المسيح كأن الله يعظ بنا، نطلب عن المسيح تصالحوا مع الله"

Dكيف أخبر؟؟

1-بكلامى:" بل قدسوا الرب الأله فى قلوبكم مستعدين لمجاوبه كل من يسألكم عن سبب الرجاء الذى فيكم بوداعه و خوف" (1يط 3: 15)

2-بسلوكى الغير ملوم و تصرفاتى المستقيمه (اللى بتمجد الرب لا تجلب العار على أسم يسوع): "أسلك فى كمال قلبى فى وسط بيتى" ، "السالك طريقا كمالاً هو يخدمنى"(مز 101 2، 6)

3- بأعمال و خدمات إيجابيه ذى يوشيا(الدروس المستفاده من حياه يوشيا)[ترميم، أباده اشياء ليست للرب فى حياتى و فى بيتى ،ازاله اوثان(أغانى على كميوتر، اسماء و رسائل على الموبايل------)]





∎أمتحان الخدمات:" لا نخجل منه فى مجيئه"(1يو 2: 28)..آمين..

-كل خدماتنا الرب هيمتحنها هل بتمجحده؟ هل برضى بها الناس؟"أفاستعطف الآن الناس أم الله. أم أطلب أن أرُضى الناس.فلو كنت بعد أرضى الناس لم أكن عبدا للمسيح" ( غل 1: 10)

أم برضى نفسى و بشبع رغباتى؟" اذ الجميع يطلبون ما هو لانفسهم لا ما هو ليسوع المسيح"(فى 2: 21). (1كو3)"إذا فلينظر كل واحد كيف يبنى".

(ذهب، فضه، حجاره كريمه، خشب، عشب، قش).

"بنار سيستعلن عمل كل واحد ما هو،إن بقى عمل احد قد بناه عليه فسياخذ أجرهJ .أن إحترق عمل أحد فسيخسرL"(1كو 3: 14).

"أذا لا تحكموا فى شئ قبل الوقت حتى يأتى الرب الذى سينير خفايا الظلام و يظهر آراء القلوب. و حينئذ يكون المدح لكل واحد من الله"(1كو 4: 5)



آمين